Avaliação Sala de Educador 2012/2




Ciclo de Formação







Orientações Curriculares

A direção do CEFAPRO sugere que os professores e a coordenação pedagógica façam uma leitura prévia dos textos  abaixo, que subsidiarão os estudos das OCs na semana de 27 a 31/08, possibilitando, assim, uma melhor compreensão dos trabalhos nos grupos de estudos.





Pistrak e o Sistema do Complexo na Escola do Trabalho



Luana Aquino
Articuladora do Projeto UCA

Resultado das Avaliações




Avaliações 2012/1








Encontro Final da Formação UCA

Treze profissionais da Escola Estadual "Maria Nazareth" marcaram presença no Encontro Final do Projeto "Escola UCA Mato Grosso" que aconteceu no Centro Cultural da UFMT em Cuiabá nos dias 06 e 07 de Julho.
O Projeto em questão visava a formação dos profissionais das nove escolas de Mato Grosso pertentences ao PROUCA (Programa Um Computador por Aluno): uma parceria entre a SEDUC e a UFMT.
O evento contou com a participação de profissionais das escolas de Água Boa, Arenópolis, Cuiabá, Diamantino, Barra do Garças, Jaciara, Jangada, Santa Carmem e Vázea Grande onde puderam expôr os projetos desenvolvidos ao longo da Formação (PITECs) através de banners e seus PROGITECs (Projeto de Gestão de Integração das Tecnologias ao Currículo).
A Coordenadora Heliete Castilho afirmou que o Projeto UCA começa agora, quando os profissionais realmente caminharão com suas "próprias pernas".



4ª Bibliografia para estudos 2012

Avaliação: Concepção Dialética-Libertadora do Processo de Avaliação Escolar 
de Celso dos Santos Vasconcelos

1ª Parte - Análise do Problema
2ª Parte - Finalidade da Avaliação
3ª Parte - Em busca de algumas alternativas

3ª Bibliografia para estudos 2012

Para trabalharmos a temática "Avaliação diagnóstica e formativa no Ciclo de formação Humana" se faz necessária a leitura do texto A Natureza e o Sentido da Avaliação em Educação até dia 15/05/12 para que possamos discutir o assunto na Sala de Educador do dia 16/05/12 com a coordenação pedagogógica e com os professores formadores do CEFAPRO.

Lembre-se de publicar seu comentário sobre a idéia principal da leitura proposta.


Luana Aquino
Articuladora do Projeto UCA

2ª Bibliografia para estudos 2012

Decreto nº 6.094 de 24 de abril de 2007: Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação

Decreto nº 7.083 de 27 de janeiro de 2010: Programa Mais Educação

Orientação: Fazer a leitura dos dois Decretos e postar comentários até dia 08/05/12.


Luana Aquino
Articuladora do Projeto UCA

1ª Bibliografia para estudos 2012

Caros colegas, segue abaixo o link para acessarem e baixarem o texto para o estudo das Orientações Curriculares para Mato Grosso.

Orientação: Fazer leituras das páginas 12 a 43 e postar comentários neste blog até 27/03/2012 03/04/2012, conforme acordamos em reunião.

Alissandra
Coordenação Pedagógica

Laptop Educacional




O laptop Educacional apresenta um bom desempenho em relação ao uso dos softwares, constituindo-se em um rico potencial para o desenvolvimento de atividades pedagógicas inovadoras.
Algumas de suas ferramentas de rede, principalmente o modo P2P em Rede sem Fio Mesh, são funcionais e fáceis de usar para o desenvolvimento de trabalhos interativos. Além disso, um dos laptops dessa rede pode se ligar à internet e partilhar sua conexão com os demais laptops que estão próximos e ligados a ele em rede compartilhada. Nesse caso, o laptop ligado a Internet faz o papel de servidor e os demais se ligam à rede a partir dele.
Outra excelente qualidade é a de ele apresenta condições para utilizar objetos de aprendizagem disponibilizados pelos portais educacionais, em especial o Portal do Professor e o Portal do Aluno.
Com relação aos software que já fazem parte do seu material, muitos abrem
oportunidades de uso inovador, permitindo a edição e produção de hipertextos, gráficos, vídeos, fotos, podcast, rádios, jornais e muito mais.